舞蹈意昂2“見異知音”
——舞蹈評論課學生習作
“見異唯知音”是劉勰于《文心雕龍•知音》提出的一個重要的理論命題👩🏿🦳。知音貴在“異”，舞蹈評論亦貴在“異”💆♂️🙅🏻♀️，人雲亦雲與和和之音的藝術批評，對于藝術創作和藝術發展而言，其重要性和建設性在某種程度上遠不如“異己之音”，唯見“異”方有“知音”🧘🏻。
本《舞蹈評論》課程，以舞蹈藝術概論、舞蹈文化學、舞蹈語言學及舞蹈美學為理論基礎，對優秀舞蹈劇目🚔、舞劇及舞蹈詩進行賞析和評論🩷。該課程旨在通過講解和啟發𓀇👻，引導學生形成良好的舞蹈藝術審美觀念，提高學生的舞蹈鑒賞能力和鑒賞水平，並初步建立個性獨特的舞蹈評價標准與評論體系，提升學生對舞蹈藝術的綜合把握能力。
該欄目僅為《舞蹈評論》課程習作展示🧎♂️⏬，以此形式鼓勵學生對舞蹈學習進行積極的思考與總結。評論作品水平僅限于學生習作⛓，敬請各位前輩、專家、學者、老師及同學們予以批評和幫助，也借此機會望對舞蹈專業學生今後的多元化發展有所開導和啟發。
舞蹈意昂2 韓蕎冰老師
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